Tutora Jessica

Ola Isabela, qual erro aparece para você?

Ola Isabela, conseguiu sanar sua duvida com essa explicação?

O video que digo foi o que deixei para você na duvida anterior que seria praticamente a mesma em questão do contador.. la do módulo 2 que ele da uma explicação didática inclusive com demonstrações desenhadas em tela, você lembra desse?

Olá Isabela, em alguns videos o professor Guanabara explica exatamente como funciona a lógica dos programas utilizados, o computador inicia qualquer contagem em 0, o que pode ocorrer algum erro por exemplo se você quiser contar até 10 (começando do zero ficaria : 0, 1 , 2 , 3 ,4 , 5 , 6 , 7 , 8 , 9. Totalizando 10 elementos dentro do array), portanto nesse caso você precisaria iniciar sua variável com 1 para que a contagem de elementos ficasse correta.

Por que num == 0 e não num == 1?

Quando num é igual a 0, é o primeiro número digitado, e ele é considerado o maior até que outro número seja digitado.

Por que usar um se dentro de outro se?

Sim, isso é chamado de “condição aninhada”.

Nesse caso, o primeiro se verifica se num é diferente de 9999. Se for, então o programa executa o bloco de código dentro desse se.

Dentro desse bloco, há outro se que verifica se num é igual a 0. Se for, então o programa considera esse número como o maior.

Por que usar senao se em vez de apenas se?

O senao se é usado quando você tem mais de uma condição para verificar, e você quer executar um bloco de código específico para cada condição.

Nesse caso, o senao se é usado para verificar se num é maior que o maior atual. Se for, então o programa atualiza o maior.

Se você usasse apenas se em vez de senao se, o programa executaria o bloco de código para atualizar o maior mesmo que num não seja maior que o maior atual.

Espero que isso tenha ajudado a esclarecer suas dúvidas, realmente pelos vídeos entendo que seja a forma mais fácil de explicar com mais clareza, por esse motivo sempre estou trazendo alguns links de explicações de módulos passados para tentar que fique mais fácil seu entendimento, o ideal realmente seria você refazer o módulo anterior, pois você esta tendo dúvidas que são comuns (todos tem) que a primeira indicação que o professor Guanabara da é que reveja alguns videos anteriores, isso acontece com todos por falta de entendimento ou até mesmo esquecimento. Mas caso se sinta mais a vontade com explicações por escrito estamos aqui para tentar ajudar sempre da melhor forma. 🖖🏼

Ola Marcos, você pode conseguir sim porém vai precisar de mais pesquisas para que tudo se encaixe conforme as aulas do curso.

Por que usar um contador em vez de soma?

No caso do cálculo da quantidade de homens e mulheres acima do peso, foi usado um contador (m e f) em vez de soma porque a variável precisa ser incrementada apenas quando a condição específica for atendida (ou seja, quando o peso estiver acima do limite e o sexo for masculino ou feminino).

Se fosse usada uma variável para soma, ela precisaria ser inicializada com 0 e, em seguida, incrementada em cada iteração do loop. Porém, como a condição para incrementar a variável é específica, é mais claro e eficiente usar um contador.

Por que inicializar o contador com 0 e não com 1?

A inicialização do contador com 0 é uma pratica comum. Isso porque, em muitos casos, o contador é usado para controlar o número de iterações de um loop, e o loop pode não ter iterações (ou seja, o contador pode permanecer em 0).

Inicializar o contador com 0 facilita a lógica do programa, pois acaba evitando a necessidade de tratar o caso em que o contador é 1 de forma especial.

No caso específico do seu programa, a inicialização do contador com 0 é ideal porque o programa precisa contar o número de homens e mulheres acima do peso, e o contador deve começar em 0 para refletir a ausência de pessoas acima do peso antes do início do loop.

Ola Isabela, você conseguiu fazer os exercícios do modulo 2 sem dificuldade?

Compartilha conosco suas resoluções desses 3 videos que lhe enviei para analise, vou deixar uma explicação por escrito das 3 condições apresentadas para tentarmos sanar sua duvida quanto ao uso delas:

Se, Senao e Senao Se são estruturas de controle de fluxo usadas para tomar decisões baseadas em condições. Aqui está a diferença entre elas:

Se
– É usada para executar um bloco de código se uma condição for verdadeira.
– Sintaxe: Se (condição) { ... }
– Exemplo:

portugol
inteiro x
x = 5
Se (x > 10) {
  escreva("x é maior que 10")
}

Senao
– É usada em conjunto com Se para executar um bloco de código se a condição do Se for falsa.
– Sintaxe: Se (condição) { ... } Senao { ... }
– Exemplo:

portugol
inteiro x
x = 5
Se (x > 10) {
  escreva("x é maior que 10")
} Senao {
  escreva("x é menor ou igual a 10")
}

Senao Se
– É usada para verificar outra condição se a condição do Se for falsa.
– Sintaxe: Se (condição1) { ... } Senao Se (condição2) { ... }
– Exemplo:

portugol
inteiro x
x = 5
Se (x > 10) {
  escreva("x é maior que 10")
} Senao Se (x == 5) {
  escreva("x é igual a 5")
} Senao {
  escreva("x é menor que 5")
}

Resumindo :

– Se é usado para executar um bloco de código se uma condição for verdadeira.
– Senao é usado para executar um bloco de código se a condição do Se for falsa.
– Senao Se é usado para verificar outra condição se a condição do Se for falsa.

• Esta resposta foi modificada 8 meses, 3 semanas atrás por Tutora Jessica.

Ola Isabela, talvez eu não esteja entendo a sua duvida, pois o video que enviei de contagens o professor Guanabara ensina exatamente como funciona o contador , e na explicação por escrito eu enviei expliquei exatamente a diferença da soma e da variável, me explica melhor como você fez o seu código com passo a passo para que eu entenda melhor a sua duvida.. aguardo a sua resposta quanto as perguntas feitas sobre seu código na resposta acima .. alem dessas duas opções no video da resolução desse exercício o professor Guanabara também explica todo o passo a passo feito por ele, se você estiver com muita duvida mesmo com as devidas explicações, sugiro rever desde o inicio o curso de programação básica fazendo anotações físicas para ajudar no raciocínio lógico .

Vou deixar novamente aqui a explicação da diferença de soma e variável contador :

C = 1 não é a mesma coisa que C + 1.

c = 1 é uma atribuição de valor. Você está atribuindo o valor 1 à variável c. Após essa linha de código, o valor de c será 1.

Já c + 1 é uma expressão aritmética. Você está somando 1 ao valor atual de c. O resultado dessa expressão não muda o valor de c, mas sim retorna um novo valor que é a soma de c e 1.

Veja o exemplo:

c = 1 # atribuição de valor
print(c) # imprime 1

c + 1 # expressão aritmética
print(c) # ainda imprime 1, pois o valor de c não mudou

c = c + 1 # agora sim, o valor de c muda
print(c) # imprime 2

Em resumo:

– c = 1 atribui um novo valor à variável c.
– c + 1 retorna um novo valor que é a soma de c e 1, sem alterar o valor de c.

Olá Isabela, pode me explicar melhor algumas questões?

Como foi feita a resolução do seu código ? Qual foi sua dúvida durante a criação do mesmo? Por qual motivo você colocou essas funções no seu código?

Vou deixar para você o vídeo do professor Guanabara referente ao módulo 3 Aula 02 – Realizando Contagens, nele acredito que caso não tenha assistido você vai aprender didaticamente a forma que é usado o contador.

Segue o link : https://www.estudonauta.com/licao/m03a02-realizando-contagens/

Vou também deixar um segundo link onde você colocou sua dúvida e eu coloquei uma explicação por escrito de como funciona o contador no código:

Segue o segundo link : https://www.estudonauta.com/foruns/topic/exercicio-030-modulo-03-programacao-basica/#post-154801

Olá Isabela, você assistiu o vídeo explicativo desse exercício? Inclusive no vídeo desse exercício logo no começo o professor Guanabara indica para que caso você não tenha entendido o processo desse código que seria interessante rever a aula novamente pois suas dúvidas estão vindo sem o devido entendimento do processo linha a linha do seu código.
Te sugiro então rever a aula desse exercício , tentar executar o código junto das explicações e assistir o vídeo da resolução desse exercício, se caso mesmo assim a dúvida permaneça peço para que retorne ao fórum que será um prazer em ajudar a sanar sua dúvida.

Olá Raphael ,

Loop Principal (Montando o Triângulo):

para (c1 = 1; c1 <= nAndar; c1++): Este loop externo percorre cada linha do triângulo, de 1 até o número de andares (nAndar).

Loop para Espaços:

para(c2 = 1; c2 <= quantEsp; c2++ ): Este loop interno imprime espaços em branco antes dos asteriscos em cada linha.
quantEsp++: Incrementa a quantidade de espaços a cada linha, movendo os asteriscos para o centro.

Loop para Asteriscos:

para(c3 = 1; c3 <= quantEst; c3++): Este loop interno imprime os asteriscos em cada linha.

Ajustes e Quebra de Linha:

quantEst -= 2: Decrementa a quantidade de asteriscos em 2 a cada linha, para que o triângulo vá diminuindo.
escreva(“\n”): Pula para a próxima linha após imprimir os espaços e asteriscos da linha atual.

Consegui que entendesse melhor explicando cada passo a passo? Caso ainda fique com dúvidas retorne ao fórum que vamos tentar lhe ajudar novamente a sanar suas dúvidas.

Olá Alexandre, me envie seu código completo.
No vídeo explicativo desse código o professor Guanabara explica exatamente como deve ser utilizado no formato PHP os pontos e divisões de valores quebrados ,no minuto 18:16.
Após ele cria um parágrafo dentro do formulário comn um código PHP, com minimo de casas decimais e separadores de milhar e milhão.

• Esta resposta foi modificada 8 meses, 3 semanas atrás por Tutora Jessica.

Olá Emerson, nos envie mensagem na aba Ajuda.

O C é declarado com a função de ser um contador, sem ele você não conseguiria realizar essa função.

Olá Isabela, a explicação do uso das vírgulas e colchetes esta acima, quando você coloca com as virgulas e colchetes ele funciona normalmente? Você já olhou o video de resolução desse exercício ou ainda não?

Olá Isabela,
As vírgulas dentro da função escreva() são usadas para separar os argumentos que serão impressos. No caso específico, [, c, ] e " – " são argumentos separados que serão impressos juntos.

Isso é necessário porque a função escreva() pode receber múltiplos argumentos, e as vírgulas são usadas para separá-los. Se você não usasse as vírgulas, o compilador não saberia como separar os argumentos corretamente.

Porém nesse seu código você quer incluir a variável dentro do seu escreva e para isso você não precisa utilizar colchetes, e a vírgula é usada como separador .. devendo ficar dessa forma:

escreva (c , “-“)